Ce récit retrace la vie d’un jeune garçon s’ouvrant progressivement sur le monde. Le lecteur est invité à un cheminement spirituel, à travers le héros.
Une partie de nous demande à exprimer ses souffrances pour définitivement s’en détacher. Des souffrances qui se rappellent à nous et nous rattrapent toujours lorsque nous pensons les avoir oubliées. En s’orientant sur la réflexion on constate alors une nécessité sous-jacente de les exprimer par l’écriture, comme une tentative inconsciente de guérir, qui demande de mettre de l’ordre dans la maison. Lors de ce voyage agrémenté de symboles familiers,
Analyse du sens avec l'optimisation automatisée des mots clés
Ce texte couvre des domaines très généraux et aucun domaine spécialisé n'est prédominant.
Dans la thématique de ce texte, l'action occupe une place particulière.
D'une façon plus précise, l'analyse des thèmes généraux de ce texte indique une prédominance des thèmes suivants : «identité», «intelligence et mémoire», «âges de la vie», «famille», «ordre», «jugement et valeurs», «quantité» et «temps et durée».
Une analyse plus fine encore de la thématique de ce texte fait apparaître comme thèmes centraux :
* personnage (catégorie : individu)
* style de vie (catégorie : vie)
* foi hindoue (catégorie : bouddhisme et hindouisme)
* transfusion (catégorie : organes humains)
* 15e siècle (catégorie : tendances artistiques)
* substance (catégorie : existence)
* famille (catégorie : famille)
* matriarcat (catégorie : famille)
Une étude lexicologique et sémantique de l'ensemble des phrases indique que les mots forts du texte sont «porter», «devenir», «falloir», «faire», «extirpé», «suivant», «mettre», «envoûtant», «cours» et «suffire».
Parmi les noms propres, on relève une nette prédominance des mots «Gaspard» et «Mathilde».