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Retrouver ses véritables origines peut faire l’objet de la quête de toute une vie.
La mienne a duré soixante ans avec les souffrances qui vont avec.
Un véritable puzzle dont les pièces étaient pipées dès le départ.
2013. Cette petite libanaise parlait plusieurs langues mais pas le français. Malgré son très jeune âge, elle se montait très polie, nous saluant à chaque fois que nous passions à portée de son regard ou même simplement dès qu’elle nous entendait sortir de la maison. Nous étions voisins. Comment ne pas se prendre d’affection pour cette gamine ?
Nous nous étions donnés comme objectif de lui apprendre, à elle et à sa sœur, non pas le français, ce serait beaucoup dire, mais au moins de lui donner quelques notions qui pourraient leur être utile.
Quelle façon plus facile que de le faire au moyen de jeux. C’est ainsi que, pour nous y aider, nous avons retrouvé un jeu des SEPT FAMILLES.
« Dans la famille UNTEL, je demande : la Fille… »
« Toujours dans la famille UNTEL je demande : le Grand-Père… »
« Dans la famille MACHIN je demande : le Fils… »
et de chercher à reconstituer la tribu.
Je vous fais grâce de l’accent. Charmant. Mais ça « rentrait bien ».
SEPT FAMILLES ! Comme on en voit très rarement. Idéalisée ? Une véritable utopie pour la plupart d’entre nous !
Et je ne parle pas, car je ne veux pas polémiquer des « familles 2019 ! : Papa-Papa ; Maman-Maman, Maman solo et autres possibilités. Ce ne sera pas mon propos. Je suis né en 1946, fin 1946 et c’était déjà bien assez compliqué comme cela à l’époque.
Des camarades d’apprentissage usaient d’une formule qui m’a longtemps marqué :
« Maman : sûrement, Papa : peut-être… »
Je m’exprime en m’autorisant à appliquer le "Je" dans un décor qui témoigne de la passion. Le fait de ressentir quelque chose qui vient de mes aspirations les plus profondes, m’encourage à mettre par écrit ma tentative personnelle. Mon âme met à la (…)
Un petit livre électronique proposé par les élèves de la classe : 3ème année secondaire, lettres et philosophie Lycée : « Houari Boumedienne » à Oued Rhiou Année scolaire : 2015/2016 Les massacres de Sétif, Guelma et Kherrata
Je suis sur la piste des marcheurs… On y est rarement seul, un régal pour les petits vélos… Là sur le bord il y a un banc… Il semble me dire, assois toi et admire, prends ton temps… J’obéis et j’ai devant moi un panorama à couper le souffle… La splendeur (…)
