— La prêtresse sur son banc voit venir Yves, vers elle : Bonjour Yves ! Tu me sembles très absorbé, est-ce grave ?...
Bonjour Prêtresse, grave, non ! Je pense à ce que tu réponds à mes questions, j’aime, mais je me demande toujours alors que nous sommes des êtres humains, pourquoi nous ne sommes pas tous pareils... cela éviterait toutes ces bagarres, ne crois-tu pas ?
Là, Yves, nous voilà plongés dans une énigme redoutable ! Cela vaut un puzzle à mille pièces !... Plusieurs mille pièces même, vu la diversité des individus !
Le plus convenable, moi, je le vois dans une classe scolaire alors qu’aucun des élèves n’a le même niveau intellectuel, ni la même personnalité, ni la même maturité, pourtant ils doivent œuvrer sur le même cours ! Comme cela ressemble bien à un peuple devant suffire sa diversité aux règles et ethnies de son pays !
Analyse du sens avec l'optimisation automatisée des mots clés
D'une façon plus précise, l'analyse des thèmes généraux de ce texte indique une prédominance des thèmes suivants : «existence», «mouvement», «évolution et histoire», «forces», «politique», «date et chronologie», «identité» et «comportements»
Une étude lexicologique et sémantique de l'ensemble des phrases indique que les mots forts du texte sont «prêtresse», «suivant», «incarnation», «puzzle», «réincarner», «cours», «diversité», «réincarnation» et «bagarre».